注：此项目所设计的LOGO图形及品牌名称均已申报国家商标总局获批注册！侵权必究,特此声明！
客户：鸣学湃教育培训学校
项目：品牌命名、文化梳理&建立、品牌LOGO设计、VIS系统手册等
总监：董宇鹏
执行：宇鹏创意（品牌小组）
项目背景：鸣学湃私人定制成长中心，为山东聆听心灵教育旗下全资重推品牌，由心理学领域资深专家李婷婷女士倾力创办；是国内首个将心理学和教育学真正融合落地，为家庭、学校、企业提供定制化成长服务的创新实体机构。正心、正念、走正道，“唤启学习元动力”打造为社会贡献最大教育价值，且备受尊敬的责任平台。成为中国青少年主流教育代名词，为业内所瞩目。
鸣学湃立足于中国家庭教育和个人成长需求，秉承“心灵育化、鸣学执教、多元融合、助力成长”的品牌理念；通过安全科学的成长潜能测评系统 Growth Potential Test System (简称GPTS） 检测，客观评估大脑十大能力，了解孩子的性格特点及学习类型，从而量身定制以年为单位的个性化学习成长路径及家庭教育建设方案。
形式涵盖父母必修课、青少年成长必修课、乐学课堂、精品课堂、个案咨询及团体辅导、青少年训练营、360户外徒步、主题读书会、沙龙等，从启动自主学习意愿入手，到建立自律学习习惯，再到培养主动学习能力，健全健康人格，实现“给社会一个和谐幸福的家庭，给家庭一个健康自信的孩子，给自己一个主动成长的未来”。
中文命名：鸣学湃。鸣：鼓励每个孩子在成长中发出自己内心真实的声音; 学：唤启主动学习意愿和学习内驱力，要学，能学，会学; 湃：澎湃活力，追逐梦想；湃生一切共美好，主动成长赢未来！寓意：教育还原本真；唤启学习内驱力，让每个孩子学会主动发声,主动成长； “鸣、学、湃”旨在传递 (启发、承接、转化)”三段式教育教学理念。
英文命名：Initiative。倡议、倡导、创新;主动、积极、自发;掌握有利条件的能力(或机会)主动权；寓意：学习力是未来第一竞争力！品牌主张终生学习，倡导自发主动的学习。还孩子、家庭、社会以主动成长和自我发展的美好未来；
形象创意由来：鸣学湃标志图形创意点来源于海上灯塔照射出来的光束。给人以启明、方向、希望；这与品牌主张和定位十分的吻合。借于此，将其形象图形以极具开放性和现代感的色块，结合坚实有力且果断鲜明的线条造型进行表现。同时象征开启的成长之门、光明锦绣之路。与品牌文化交相融汇，紧密链接，易于营造文化联想和视觉感染。
品牌形象解读：形象创意依据品牌名称“鸣、学、湃”所对应诠释的“启发、承接、转化”独特的三段式教育教学理念创作设计而成；整体标志造型似浩瀚大海中灯塔放射出的光芒，寓意“鸣学湃”秉承“主动成长赢未来”的品牌精神，在漫漫知识学海中，像一束永不熄灭的希望之光，为莘莘学子指明人生旅途的方向，勇担“护佑学海泛舟，引领未来文明”的教育使命；
同时图形又似开启的智慧大门和求知道路，释义“鸣学湃”奉行“心灵育化、鸣学执教，多元融合、助力成长”的品牌理念，敞开大爱心灵，唤起学习元动力；以“鸣实、学取、湃新、教责、育享”的核心价值观，执教师者、学者同进贡赢最大价值！以实际行动助推中国理想教育道路越走越宽阔，前程越来越美好；
品牌色彩定位：新生绿、沃土绿和空际蓝。“新生绿”具有强烈的包容感和生命感，给人以生机和活力，品牌象征“鸣慧”；“沃土绿”展现出厚积独蕴和大器内敛的品牌魅力，给人以踏实信赖之感，品牌象征“学智”；“空际蓝”代表着未来时空和广阔想象，给人以奋斗激情和美好向往，品牌象征“湃生”；
团队风采：【聆听心灵·鸣学湃】教师团队闪亮登台，整齐有力的喊出由宇鹏创意团队策划的品牌口号：湃生一切共美好，主动成长赢未来！赢得与会嘉宾的连连叫好和持久热烈的掌声~·。
贡赢见证：启幕仪式现场，创始人李婷婷女士对为此次项目做出突出贡献的品牌总监董宇鹏先生表示衷心感谢，并代表【聆听心灵·鸣学湃】向宇鹏创意团队颁发“匠心品牌设计机构”荣誉奖杯。
幕后花絮：自宇鹏创意团队接受委任后，在总监董宇鹏先生的亲自带领下，立即对项目的前世今生展开了系统性调研及考察，与李婷婷女士及其组织核心成员做了深入沟通交流。
总监董宇鹏先生以多年的品牌操作实战经验，从品牌中英文命名，到文化理念塑造，再到视觉形象的呈现和团队行为识别的规划，对项目都做了精细策划与设计；并通俗易懂的对其执行成员进行了有效培训，对接下来展开的全面品牌营销和品牌管理确立了稳固基础和系统路径。让团队有方向、有目标、有方法、有干劲。赢得了团队高度认可和对专业的尊敬。
